مثبت اندیشی ادامه مطلب

جلال سلیمی / مشاور تحصیلی

ما در هر لحظه با افکار، جسم و محیط اطرافمان در تعامل هستیم و هر سه آنها را درک میکنیم. مسلماً در حین مطالعه، هر سه عامل بر یادگیری ما تأثیر خواهد داشت. پس اگر بتوانیم تعامل خود را با این عوامل سازنده کنیم، قطعاً موقعیت مطلوبتری خواهیم داشت و یادگیری سهلتر و پایدارتری نصیب ما خواهد شد. یادمان باشد عوامل محیطی و جسمی هم روی ذهن تأثیر میگذارد و یادگیری را تحت تأثیر قرار میدهد.

شاید این ضرب‌المثل معروف را شنیده باشید:  «کار را که کرد؟ آن‌که تمام کرد». 

                                                                ادامه برو...

ابراهیم سحرخیز در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش پانا، با اشاره به بحث ورود علم نانو به کتابهای درسی اظهار کرد: با توجه به اهمیت علم نانو در دنیای مدرن امروز، دانش‌آموزان باید از مقطع متوسطه با این علم آشنا شوند و به همین دلیل صحبت های مقدماتی برای ورود مباحث علمی نانو به کتاب های درسی انجام شده است.

وی ادامه داد: در حال حاضر در برخی از رشته های هنرستانی، موضوع پلیمر را در حیطه نانو دنبال می کنند، همچنین در بعضی از دروس مانند زیست شناسی به فراخور تناسب موضوع بحث هایی درخصوص نانو مطرح می شود.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش افزود: به عبارتی به مرور این بحث ها وارد کتابهای درسی دانش آموزان خواهد شد.

سحرخیز با بیان اینکه برای سال تحصیلی آینده حضور مباحث نانو در کتابهای درسی بیشتر خواهد شد، گفت: همزمان با تغییر کتب درسی علم نانو وارد کتابهایی همانند علوم تجربی، زیست، فیزیک و شیمی می شود.

وی خاطرنشان کرد: قطعاً مباحث علمی نانو در بخش هایی از کتب درسی دانش آموزان متوسطه قرار می گیرد تا آنها اطلاعات بیشتری در این زمینه کسب کنند.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوب کرده است که دانش آموزان شرکت کننده در جشنواره نانو از امتیازات مصوبه های وزارت علوم برخوردار شوند.

سحرخیز اظهار کرد: این مصوبه به شورای عالی آموزش و پرورش می رود تا در آنجا نیز تایید و تصویب و سپس به معاونت متوسطه ابلاغ شود.